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PROCESOS PEDAGÓGICOS QUE PROMUEVEN COMPETENCIAS
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A continuación les compartimos PROCESOS PEDAGÓGICOS QUE PROMUEVEN COMPETENCIAS
La problematización implica plantear desafíos y retos en función de los intereses de los estudiantes. Es importante que los estudiantes estén informados sobre los propósitos, las actividades para lograrla, los materiales y recursos que serán necesarios para el logro de los
objetivos.
La motivación es permanente y recurrente manteniendo un clima emocional positivo a lo largo del proceso.
Constituyen saberes previos a todo el bagaje de aprendizajes que desarrolló el estudiante en su contexto, su cultura, habilidades, creencias y emociones.
El docente debe acompañar permanentemente a estudiantes en los propósitos a lograr, orientando de forma reflexiva y crítica en el desarrollo de los aprendizajes.
El proceso de aprendizaje debe estar atravesado de principio a fin por la evaluación (forma recurrente), es decir que la evaluación es inherente a todo el proceso, con un
propósito formativo que permita retroalimentar y mejorar los logros obtenidos en función de los aprendizajes esperados.
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